In het item: ‘Semantische sprongen’ kon je al lezen dat het aanleren van nieuw vakjargon een essentieel onderdeel is van de opleiding Communicatie- en Media Design (CMD). Hierin beschreef ik dat de gevolgde vakken en het ontwerp practicum mij introduceerden in basisconcepten en terminologieën die relevant zijn voor digitale media, interactie ontwerp en grafisch ontwerp. 

Door alle woorden in een woordwolk te vangen, passeerden ze nog eens de revue en werd ik mij des te meer bewust van de impact en betekenis ervan. Maar ook hoeveel ik ervan geleerd had. Het aanleren van nieuw vakjargon is een voortdurend proces dat tijd en inzet vereist. 

Ik merk dat, door mezelf onder te dompelen in de CMD wereld, alle nieuwe woorden en termen, zoals UX-design, UI-design, wireframing, prototyping, front-end development, steeds natuurlijker aanvoelen en ik mij daar zelfverzekerder over voel. 

Inmiddels, een jaar later heb ik het idee dat ik een vrij stevige basis heb gelegd voor verdere kennisopbouw. Dit is met name te danken aan gesprekken en discussies met medestudenten.